无声 · 全部短评

《无声》，此处念做“回声”。

对营造惊悚的元素信手拈来，第一次上厕所的夜晚堪比鬼片。虽然是无声，声音却始终出彩，无时无刻不在强化环境，把你抓进银幕，无法逃离。看到一半真的气闷。医院天台的白色净化了允光，一场大雨净化了张诚和贝贝。内心的罪疚需要摆脱，无法摆脱的人仍是罪人——整件事结束后，受害者是否都得到了有效的心理疏导？社会有没有强化方便听障人士融入的措施？不知道。新人导演视听如此老辣实属难得，影调色调与颗粒质感还以为是一部古早胶转数。

《無聲》：2020年第57屆台灣金馬獎獲得最佳新演員-陳妍霏、最佳音效-郭禮杞&李東煥，並提名最佳新導演-柯貞年、最佳男配角-金玄彬、最佳原著劇本-柯貞年&林品君、最佳剪輯-蘇珮儀&陳俊宏、最佳美術設計-李天爵&劉怡如、最佳原創電影音樂-盧律銘。1.我的龐大善心在我的微小能力面前顯得若有似無；2.最常聯想到的兩部影片：一是《熔爐》→同是聾啞人被性侵的題材，二是《推拿》→關注殘疾人（聾啞/失明）的生活；3.曾經的受害者成了如今的施害者。缺失了善意的關心幫助，又沒有良好的教育引導，使得人性發生扭曲，認知產生歪曲，導致悲劇一再發生。4.本片取材於真實事件，但人物與場景均為虛構，並非特定人物真實生活再現。→ 於我而言：故事性較強、邏輯性稍弱，部分情節雖製造了矛盾衝突但合理性略不足，不過整體劇情編排依然在水準之上。2021.02.03/04

#R# 3.3分。刘冠廷巩固男神地位，整体上有点失望。感觉比起《熔炉》似乎勾勒了很大的图景，包括外界对启聪学校的压力与价值传导、听障人士在听人世界的困顿与对同温层的依赖、启聪学校本身的资本与政治，但感觉最后这些并没有足够展开，而是受困于受设计的视听与类型片的结构，更多变成听人随着受限的感知系统（然而这个受限的感知系统很难说到底是谁的）来见证伤害本身。当然比起《熔炉》他也不够直给，所以感觉就含含糊糊。

说是华语版熔炉，好像不太是，没有过多的社会性和体制挑战，触目惊心的对无声之恶的详尽描绘，不仅是无声，甚至是无知的原始的人性之恶，孩童之恶，施暴者也是施虐者，痛都无声。

霸凌存在，其实是模仿社会里的见闻

惡確實是會傳遞的，但這種大事化小式的劇情設定，令人失望，最後挑戰了誰改變了誰，好像都沒有，成了底層的互相體諒互相放過。但天台的那段的演技值得多加一星。

我不要你可怜我！

全程看得好生气又好心疼，视而不见才是最大的恶。（PS：我好想打死那位女老师！） 另外，恶就是恶，不会因为本身也是受害者本身也很可怜而改变。 最后一幕让人窒息。。。

根据真实事件，导演处理的非常好。弱小的孩子被欺负，得不到保护，他还没有能力反抗，只会攻击自己以及撒气到比自己更加弱小的人身上。恶是可以快速滋生、繁殖的。

整个影片的主题并非性侵，而是恶的传播性，它们和病毒一样顽固。最让人动容的是遭遇了那么多痛苦，还能最终笑得那么纯真的少年的脸。

是无声控诉、无声言证，亦是无声挣扎。以边缘聋哑少年群体的心理问题为切入点，探讨了包括家庭教育缺失、校园霸凌、性侵害/暴力等在内的一系列社会议题。当曾经的受虐者转变为施暴者将不甘与愤恨发泄在更弱小的人身上，人性的阴暗与卑劣被展露无遗，结尾并巧妙地利用这个转折做了留白。片中的中年女性角色，要么是知晓内情明哲保身的校长/老师，要么是性格懦弱精神不独立的单身母亲，人物塑造片面了些。女主角笑眼盈盈的模样真美好啊，激起我内心强烈的保护欲。

你告老师就没人跟你玩了……

立意很好，野心太大，故事转折和矛盾冲突设置的太弱，有点可惜。

这就是华语圈的《熔炉》。起码拍出来了。

现实中，在没有聋哑人的地方，也是无声死寂

多么残忍可怕的片子，可这是真实事件改编的。小光值得同情？no no no。贝贝值得同情？或者有一点，但是实在太圣母，对坏人也圣母就让人不想同情。校长和所有置之不理的老师真是冷漠的助纣为虐者，不仅纵容了现时的恶，也孕育了未来恶的滋生。不得不说这些老师和家长都太废材！！！

题材大胆锐利，很压抑且能感受到事件中心既是受害者又是加害者的孩子们深深的无助感，他们本身就是缺乏安全高度敏感的特殊群体，对加害者产生的情感无处诉说，憎恨过度甚至会向畸形发展，极易导致绝望与心理扭曲。最后一笔精彩，恶在不经意间悄然传递。

阳光下的罪恶，孤岛中的蝇王。压力向弱者传导，欲望由强者燃烧。这是一个需要规则的时代（约束力量），这是一个处处规则的时代（话语权），这又是一个没有规则的时代（肆意破坏，利益优先）。影片的叙事惊喜在于导演能够钻进时间的缝隙寻找节奏、掌控张力，略有不足在于提神之笔的释放也即高潮的处理颇感平淡。限制声音维度却意外收获声音之美，顿觉俗世嘈杂、清音难得。女主很美，让我想到樱田日和。

适合低血压观看。