Give Us Us Free（札记96）

殖民者带来了武器和科技，也带来了他们的语言。最初，被殖民者不能从意识上把握这些语言隐藏的权力结构，但从实践上，被殖民者开始使用殖民者语言的那一刻，就对它进行了能动的改造，就像抄起敌人的武器，在斗争的历史上让自己变成一个主体的过程。

这部影片聪明地把斗争局限在法律的领域里，规避了更大规模的对抗。法庭上的争议是归属权。不是争论什么是自由，而是争论“我”是谁，我以何种名义拥有何种自由。

就像黑奴代表喊出的英语那样，Give Us呼吁着一种被给予的权利。“我们”处在宾语的位置。Us Free意味着自由理应被赋予被殖民者。那位奴隶把代词宾格用作了形容词性物主代词，这种语法上的错误造就了电影修辞上的诗意双关语。

复数人称代词Us也可指向美利坚合众国的缩写US，这个双关从历史的维度把作为前殖民地的美国也纳入了电影的意义体系，并将它的法庭转换为赋予漂泊者以自由人身份的机构。

这部电影的奥秘就在这个语法错误里得到了闪现。但它的局限性也正在于此——美国从殖民地独立后，自己变成了真正意义上的殖民国家。就像另一个（非真实的）斯巴达克斯，通过顽强的反抗和斗争，把自己改造为一个新的罗马奴隶主。

怎样才能从Give Us Us Free的Free中排除“把他人转变为新的奴隶”的那种自由，是历史和乌托邦的共同任务。