四颗星给艾玛和女孩精彩的表演,女主的天才和超能力。舞台 美术,布景,阁楼的书架房车的书架,蝾螈。zzzq都不说了。最无语的是对着艾玛荡秋千的镜头仰拍裙底,不愧是男导演。男编剧(作者)贡献了对繁殖的欲望(歌颂生育反正也不是他生),女性生育死亡(很多故事里“他”确实知道真相只是视而不见),缺席的父亲(但仍然是“伟大的父爱”),嫉妒表姐的继表妹(雌竞),恶毒的女性权威(校长)小女孩们看完这个信以为真这里的女校长是恶人后,在现实里会发现炼铜和规训她们的是男“权威”。女恶人们扁平化脸谱化确实很男作家式厌女。女孩可以看长袜子皮皮和托芙(杂文和短篇和传记)。真的平等是女孩有拒绝穿裙子校服的权利,而不是灰呢子裙换成蓝布裙,女运动员必须穿裙子“表演”,假的平等就是这部音乐剧的大部分剧情了
玛蒂尔达:音乐剧 · 全部短评
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在Bfi 看了gala. 首映礼邀请了伦敦的许多小学生来观看 让我很感动。在每一个孩子反抗校长的瞬间 全场爆发雷鸣般的掌声 真的是雷鸣般 大家都在欢呼 我竟然蹦出眼泪来 为他们难得的naughty。那一刻戏剧与现实链接。电影的初心是什么?很多时候我们都被各种规则所桎梏 不仅是电影还有我们自己。在英国孩子被官方教导要相信自己 冲破规则的时候 我想起自己的小时候 甚至不用是小时候 大学的时候 被教导服从于规则。我感动于原来世界上有人鼓励我们冲破规则 但我感到难过 鼓励冲破规则的地方还在少数。我为他们鼓掌 希望未来我为我自己也为更多被教导服从规则的孩子鼓掌。
哭了 谁懂
反抗强权除了勇气还需要魔法……抑郁了
6.5 不功不过的糖水音乐剧,甚至放弃了电影调度而全然自造舞台,但。。。没有比当下更需要这样全年龄段的反规训反强权意志了,即便只存在一些美好幻想之中,kids go revolting.
8年前在林奕华的课堂上看过这个音乐话剧的片段,玛蒂尔德在舞台上荡起秋千,唱着when I grow up…那时起这个故事就已经是心里珍宝之一。如今改编的真人版本,精神犹在,但冲击力不足,虽然表达更丰富更深刻了:“你以为沉默可以抵御不公,但还是要面对无尽的欺压;你以为接受惩罚就能停止闹剧,但规则制定者只会变本加厉;你以为手拉着手say no就能阻止荒诞,不,他们只会每一个人定制专属的牢笼。”
从Naughty就开始哭谁懂
总会不自觉的与原版音乐剧对比,电影对配角剧情做了很多删减,比如很搞笑的开头,以及爸爸妈妈几乎所有的唱段,重点都放在小女孩和校长身上。蜜糖老师全家黑人还是看着不习惯。艾玛汤普森扮演的校长最给力!还有最后的学生群舞很棒!还是想看音乐剧原版啊😭
神奇的观影经历,不仅遇到莫娘本尊也来看电影,还感受到了英国小学生和莫名嗨点,整个场子像在小镇剧院一般,喧闹有趣。
比舞台剧多了政治正确。。。
作为音乐剧电影还是不错的,但其实内核挺残酷的,没有魔法没有超能力的小孩要怎么办呢。
比老版更接近于音乐剧里的Matilda的感觉,小演员的表现力太强了。
各个元素都很爱,天才少女,超能力,歌舞,反抗强权……“怪奇物语”大战恶校长,站在桌子上大喊宛如儿童版《死亡诗社》~结尾的游乐园学校我可太爱了!
当初看音乐剧没有特别喜欢,但这个电影我真的好喜欢,依然很舞台剧风,但是场面拍得非常好看,小女主唱歌表演都非常棒!有两段戏非常喜欢,When I Grow Up那里对未来的畅想非常感人,我一个苟于现实生活的成年人泪流满面,最后全体学生一起对抗校长然后唱Revolting Children非常燃非常热血,人的一生还是需要打破规则打破桎梏的那一瞬间。
没get到的点在,被权势和规则霸凌的人除了用根本不存在的超能力拯救自己之外毫无其他办法吗?那现实要怎么办呢?就死扛?
音乐一般,妹妹好萌,群舞跟宝矿力广告一个画风,笑的
你当像鸟飞往你的山,may the force be with you!
还是不太喜欢这个故事。可能按照现在的观点,很难理解为啥要对全是优点的孩子下死手(爸妈和校长),仿佛无理取闹甚至变态虐童。如果说是调皮和反叛,又没有什么具体情节,除了偷吃蛋糕。Phelps听到故事里气人的情节都忍不住说咱们报警吧,说明故事的情境里还是有警察这回事的,那这种学校的存在怎么解释?或许还是因为年代吧,想起格拉斯哥street school博物馆。看到最后的欢乐嘉年华无趣的中年人忍不住又想,每天迪士尼当然开心,然后呢?还学吗?School Song和When I grow up很好听。想拥有Mrs. Phelps的房车图书馆呜呜呜,大航海之余还能去沿途各国book fair,完美呜呜呜。
#LFF17 有西区经典音乐剧托底,加上有一定想象力和喜剧性的电影场景改编,整体是娱乐性很强的合家欢之作。越来越理解小朋友了之后,看起来竟然十分感动。原来全世界讨厌小孩的不只有中国人。
情感好丰富的学生时代。