朱同在三年级丢失了超能力 · 全部短评

孩子，你只有八岁，眉头却为何总是紧蹙不舒。你关心体育场外的小花，担心被父亲打的同学，好心帮忙修理嘶哑的话筒，为何却要低着头被罚站？ 孩子，我们该如何走入你的生活，呵护你就像你提心吊胆护着那颗鸡蛋？ 孩子，记得听姥姥的话，总有一天你的笑容不再如此令人心疼。

被某个电影博主种草来看，结果感觉是非常一般。对于儿童片要求一向不高，只希望能自然一些不要太尴尬。只能说是诚意很够，灵气不足。观感很奇怪，很多桥段都很熟悉却无法共情，原因在于一切都过于板正了，这种板正跟孩子的天马行空本来就是矛盾的，很多关于超能力的幻想被导演用一种很无聊很话剧的方式拍了出来，片子中的童趣更多的是来自大人视角的臆想，第一幕还能撑得住，随着观影过程的推进对这种形式的新鲜感减弱，剧情就显得愈发乏力。本身就是没什么主题很松散的表达，又不够“有趣”来吸引观众的注意力。给孩子看还可以，如果定位是给大人看的儿童片还是算了。

换一个角度看，朱同的人生态度才是我辈楷模，职场典范，我都怀疑他是不是靠着装疯卖傻大智若愚神经兮兮满脑子心不在焉最后达成上一天学竟然一分钟课都没上的成就

感觉，看了一篇选题不错且格式优美的论文，需要写评语的时候，进退两难。

所以童真一定要表现为学习跟不上、被请家长、骗老师生病、在黑板报上留下“点睛之笔”吗？刻板到极致的人物塑造

真人儿童片搁过去多时髦，现在不兴这个了，冷不丁拍一部，就得拍出彩儿，拍个乐儿！《寻汉记》时就挺迷王子川，没成想当导演也不难不住爷们儿。小孩儿也不赖，花朵们茁壮成长，可您看他那皱巴巴的校服配上一脸不在乎的表情，大事做不到，小事不愿做，宁闲勿动毫不含糊，不由倒吸口凉气。但是爷们儿有活络的想象力，这不正是一种超能力吗？由学习焦虑转化又创造，脑袋瓜里藏着宝，全身功夫构成了游戏精神。咱们大老观众也能跟着退回成孩子，看到过去的自个儿，暂时找回早就丢了的超能力。毕竟，谁小时候没个超能力呢。

其中的一切我都曾见过。 那个擅长写检讨的男生在第一次去我家玩之后，被我爸妈划进了“会给我带来坏影响”的范畴，听说经常跟他一起玩我的人生会变得很不幸，所以后来我疏远了他；在体育课上装病回教室翻别人抽屉的女生，被我撞破一次后开始仇视我，但我比她更讨厌体育课，她大概不知道她不在的时候我也曾翻过她的书包，虽然没翻到任何值得我记住的东西；我也曾被人一脚踹在肚子上，我在一些人生阶段将他视作bully，后来偶尔想想，对他来说我可能是更浓重的阴影；我记得楼道尽头那扇木门上的每条裂缝和掉在地上的每块漆，记得我站在门口喊出的每声报告，也记得那些可以直接和我的人格缺陷挂钩的训话。 优点是很轻，缺点是太轻。尽管最后很聪明地把一切藏在“时代在召唤”这么一句轻轻的口号里。 但，可能我也很高兴有人可以轻松地看待这一切。

形式大于内容，故事性全部丢掉。 充满了成年人对儿童思维的刻板印象和过度解读。

结尾其实挺黑色的，那段鬼畜的大笑几乎是全片最明显一次成年人的视角。全片非常的细腻，infp表示这完全就是我的童年，那种一件小事就可以让世界毁灭但闭上眼睛又可以天马行空的感觉，一模一样。唤醒很多回忆，比如得罪太妹差点在校门口被人打这事我真的也干过🤣。好剧本，镜头语言也不错，清晰明确。全片千禧复古的电子配乐。“时代在召唤”

看得我好难过。别挑了，都是一样的。以及那篇 “那天在体育场除草，一朵小花很美丽”的零分作文。

2.0/10 小主演的选角挺成功的，大概算是为数不多的优点。原名《漫漫长日》更为妥帖，一个半小时的电影拍出了以分钟为单位的煎熬，怎么会不漫长呢？编导想把小学时期的奇思妙想全部装进这个故事，但是素材组织能力充其量是b站每周热门级别的，没错，哪怕浓缩成短片都很难进入电影节竞赛，何况您这个文本可以说是没什么体量可言呢。论表意深度，远不及《看上去很美》，论天马行空的创造力，只会无比想念韦斯·安德森。儿童题材真的很难令人反感，也许它能讨好一部分观众，可是看不到导演未来发展的潜力才是最令我失望的，1星以示鼓励吧，多多少少得给咱们的first影展和上影节亚洲新人单元留点面子嘛不是。

如果再来一部青年阶段的类似电影 就可以和《宇宙探索编辑部》一起组成现代灵修三部曲

哎呀！好希望朱同可以跟郑有杰小朋友认识一下，他们一定可以彼此治愈陪伴一起快乐的长大！

我完全可以理解不喜欢的人不喜欢的点在于什么，因为朱同小朋友这一天发生的所有事情确实就只是像小学生流水账一样，平平淡淡没有起落，没有一般故事该有的峰回路转与高光时刻，最精彩的部分（例如在我看来是数学老师大战外星人，和手心写好字心情也变好）之所以精彩也源于朱同的想象，实际一切并没有发生。可是这就是一个平凡的、名为「想象力」和「创造力」的超能力还没有被规训和扼杀掉的小孩会拥有的一天：我到现在也都记得小时候跟着爸爸妈妈住在那所乡村小学的教师宿舍里，漫长的夏天午后没有小朋友一起玩的时候，我就会在大人睡午觉的时候躲在背阴的洗手间里，看着地板上方斑驳的绿色墙皮，想象它们的形状来编乱七八糟的故事。不过比较可惜的是，我比较早就变成了那个扎两条麻花辫的好好学生，是上大学之后才慢慢变成现在这个体系里的朱同小朋友。

剖析9岁男孩被社会阉割全过程。丢失超能力=象征界阉割焦虑，失去想象界认同。男孩从自然世界进入学校体育场，围栏外杂草丛生需被除去，美丽花朵被连根拔起，而把此花画进作文得了0分，因为作文需要语言符号而非绘画。尚未完成肛门阉割的朱同依旧徘徊在厕所和豆浆膀胱的挣扎线上，当然无法理解早熟且边缘化的贺娜。得到符号化认同优等生刘诗瑶日记被贺娜打开后发出耀眼光芒，那是贺娜不能触碰的神圣主流。边缘主流之间夹着张秋，服从父权家暴又期盼推翻父，在秘密基地里幻想全能全知的老师，积极谋划应对规则的措施，希望他爸爸早点被老虎吃掉。所有孩子都找到了各自生存法则，失去父母的朱同毫无头绪，唯有举着鸡蛋像灯一样的老师洒下一点母爱，在向母亲坦白赎罪履行超我道德律令后，朱同终于在体操队找到属于自己的符号位置，可惜没两天就被开除了。

【（24.7.23短评被莫名其妙替换了：垃圾电视剧，还说尊重原著呢，改的乱七八糟的）原评如下】也许每长一岁我就死掉一点。看这个片子的一些时候觉得小时候的某几个死掉的我的碎片被接住了，被捡起来抚摸和拥抱了一会儿；看这个片子的另一些时候觉得，平安长大的那个剩下的我，也未必出于幸运，也可能是出于平庸。而这些对死去的惦念，对新生的不知足，又是如此轻巧地被唤起和被安放。走进走出一个小盒子，生活还是照旧，就这样长大了其实也没什么可惜的。

偶有笑点，故事稀碎，被铺天盖地的好评骗了，只有我觉得不好看吗？

太拧巴了，导演编剧把自己的想法套上儿童的外衣，童真的表，老气横秋的里，念叨来念叨去还是那老三样，你们这些人咋就老想批判点啥。说不喜欢就是“就是你失去了超能力”还在这点题呢，超能力想象力不是你畸形恐怖的噩梦

朱同面对的问题就是属于那个人生阶段会让你感觉到天塌下来的事情，无论是卷子没签名、检讨忘了写、被混混找茬都不亚于成年人遇到的任何人生困境。但朱同一直情绪很稳定，甚至全程没有掉下来一滴眼泪，他也可以用“超能力”来短暂逃避现实，可是成年的我们已经不再拥有“超能力”，该怎样去度过往后每一个漫漫长日呢？ 人生来就是痛苦的。有钱人除外👋🏻

好感动啊，那种很细小的感动，和BJIFF一比更显清新脱俗，因为是导演首作加一星，最喜欢那个不知道有没有的“拍”，因为想要追求自己想要的，所以还是确定地说“拍了”，三年级都懂，大了怎么反而不懂了。