艺术是大救星

提出了好些问题，但却一个没解决，所以只能通过（半）理想叙事来缓解无奈，但终归是梦碎的故事（虽然结尾还是让“十二能”体面过活了）。

长大了（做木材的最后选择做了棺材，当小学校长的最后当了中学主任，调皮、机灵还是不适合学业学习），更是直接地展现了一副校园官府图，唠着“没王的峰”想称王，扯着蛮不讲理的话却一大堆支持，导演对于生活的提取带着一种细腻的愤慨。

找到点乐趣，找到个玩伴，找到个老师，艺术是大救星（燃烧），好的关系是亦师亦友。

少年塑造趋于性本善，又考试作弊，又老师指引，又伤感收场。

曾经长大的做着各行各业的一批孩子们，也会调侃道“得是领导死了”，“美育的春天真的要来了”，到底会不会有实现的一天。

这块地方容不得理想，纵使希望就在眼前，也会渐渐被污浊覆盖。

其实可以用冷轩老师的话来说整个学校的教师和领导，第一眼看到的是美还是其它乱七八糟的东西，取决于自己内心。