真实生长 · 全部短评

素质教育中永远绕不开的“放手”与“减负”，作为试验田的十一中走过一条宝贵、令人羡慕却又艰难的路；从未经历过，所以得以从这个故事望见这样的尝试倍感新鲜。它真实展示了困于“体系”的无奈却又执意打破的勇气，也透过几个人的成长轨迹追问教育真义。尽管篇幅大量减少，只能靠他人补充，才渐渐了解和还原整个项目最初的愿景和全貌；但依然为这样的坚持与投入的心力感到敬佩。它有望成长为一个更好的系列，请这里能够容纳下这样的表达。☆ 彩蛋是某人鼻子上的痘 ☆。

限于主题和篇幅，不过是N年素材中的惊鸿一瞥。能看出早期的拍摄更具思辨、聚焦于议题，试图在对话中勘掘出与现实的张力，也搭建起与人物的亲密关系，之后则逐渐趋于观察、更下沉在生活之中，前者让周子其和陈楚乔有了更多呈现的空间，后者则得以让李文婷的故事渐次铺张，家庭境遇的反差和时间累积的变化也勾起了对三人未来生活和命运的期待；以议题主导的方式集中呈现中学生活，是宣推友好的取巧捷径，或许也是早期素材的限制，十一中学作为容器，提供了让人物和议题充分发酵的空间，又是少年时代言行与选择的保护伞，感觉后续的素材（三个人的成长和选择）更适合整合做纪录长片。期待。/ 跳过时间重新以议题来整合素材真的太难了， 二三集的大量跳剪可见一斑，但真的看进去好像又可暂时忽略，剪辑真的不容易。

有一种这就完了？大一到大四一个番外直接带过？题材挺好的，但不知道出于什么原因，没有继续深入下去。很明显的比如家长方面，只采访了一个家长，而另外两位只是一笔带过，是没有采访到，还是采访了无法播出呢。最严重的问题还是在于正片没有感觉到过了三年的时间，你说正片是拍了一个学期剪出来的，好像也不违和。

三个主角选得真好… 缺点，集数太少不够看。

看这部片，就是“看见另一个世界”，我工作的地儿和十一中学的学生学校氛围，大概差了一百个北京折叠吧

我到本科毕业，也没有感受过这种氛围。原来世上有这样的高中。高一之前，我也曾有那样意气风发的时光。现在的我比起他们来，缺少的是对未来的希望和期待。可能性和希望不同，可能性是流动的，而绝望的人是个灰色的秤砣。片头片尾太绝了。

建议这部片子的宣发公司直接注销吧，菜的抠脚

感觉剧组应该去看看《大学》 号称拍摄跨度10年，然而变化几乎看不到 前3集的展现更像是学校教改宣传 人物个性塑造的确实不错 内容面很广而缺少层次和深度 只从前3集里判断显然对这部影片不公 等第4集吧。 挺割裂的，整体采访太多，叙事破碎

看到最后会发现，到了高三，尤其是后半段，好像很多孩子突然就“悟”了，听话了，努力了，成长了。想想自己，似乎也是在这样的圈中。里面周子其说，爷爷那辈、父亲那辈，一步步把家族从农村带到了大城市，他有种使命感要走得更远。我也曾经是，现在底气却在流失。

看完《人物》的报道立刻找来看，虽然是北京孩子的成长，距离我的生活十万八千里，但还是很真实。真实自有千钧之力。我觉得可能大家的自我成长过程都差不太多，只是我比他们慢了好几拍，很多事情刚开始明白就已经过去。

艹他妈没想到竟然是山二比我先上了豆瓣哈哈哈哈哈哈/五星给这个片头曲和它引发我的所有回忆/我记得我也录过一个镜头 没的很意料之内

窥探素质教育下青春生长的可能性，不得不说如果对比记录另一组非北京学校的孩子，会再加一星。

“为中产阶级提供升学服务”还是给孩子梦想和舞台? 这三个孩子都很优秀且有代表性 想看现在的他们

这是一部老师、孩子、家长可以在一起看的纪录片。片里的三个孩子挺有代表性——来自传统知识分子家庭的学霸男孩，出身富裕家庭准备出国的文艺女孩和成绩平平的小镇女孩。我个人觉得如果再有一个成绩较差的淘气男孩就更完整了。表现三个孩子的部分非常真实，不过我更有感触的是这所学校开放、包容和培育的理念。他们对于批判精神、独立精神的鼓励，对于“刺头”孩子开明的态度，我觉得是现在大部分学校所缺乏的，可能因为这是一所北京的优秀学校。尤其是最后学校的战略顾问说：“如果十一学校的老师没有一点社会情怀，教得再好也无非是在为一些中产阶级的后代提供升学服务，这样的教育是可悲的。”这样的学校才是在教育树人的学校。不足的是三个孩子升入大学后的篇幅太少，放成番外了，如果能再有一集就更好了。

绝对的采访主导，影像本身没什么呈现力度。三个主人公完全零交集，陈楚乔可能日常交往多一些，然后就看周子其那几个蛋逼。所以观感就是几位镜头意识特别强，这当然不是什么坏事，但作为个体的表达、反抗与妥协，都是不清晰的。十一的表里不一，阶级阻隔，擦边球而已。

窥视真正的中式素质教育。

祝不爱食堂的孩子都能着点外卖🥡。

本来希望看到的是，这些乌托邦里走出的孩子后面如何接纳这个与学校不一样的社会，但是只看到了十一学校的部分😅片子没有什么结论，时间线也挺混乱的。从这个角度讲，“人物”的那篇稿件梳理得都更清晰一些。 不过，作为主人公们的同龄人，我还挺有代入感的。怀念拥有过的热烈，为一些事情感到遗憾，回忆起了曾经的落差与迷茫。从这个角度讲，能有这样一个机会反思高中教育对自己的影响，也挺好的。

北京以前的同事海鸥姐推荐，个人认为她为此纪录片所写的几个大纲和文章，倒是比片子本身更深刻更好。 从立意上来说，值得4~5星。最后三个人命运，或者说是幸福感的反转，其实挺发人深思的。李文婷的爸爸说的一句话倒是很触动我，他说，普通的女孩儿不见得就比优秀的女孩儿不幸福。认真想一想，很多真实案例的确也是这样。有时候，早慧或者卓越的优秀，反而会在社会中更容易受到无形的创伤。以及，接受自己是一个普通人，做一个“珍贵的普通人”。

拍得有些平庸。中国教育的讨论总是有个天花板：一个老师和周子其的爸爸说，十一学校的学生还是需要有自己的社会关怀，要不就成中产阶层的升学服务了，周爸爸说对我们就要中产服务，哪个学校提供优质的中产服务哪个学校就优秀…wtf.喜欢楚乔！