拍出了真实,拍出了成长,但同时也对教育资源不平等和教改现状感到无力
真实生长 · 全部短评
本站已收录 100 条 · 全部原文 · 可能含剧透 · 豆瓣短评列表 ↗
三位主人公选择的很有代表性,整体展现很能激发思考。自己印象深刻的是周子其,虽然做不到像他一样考砸了也去北大,但真是带入感太强。
腾讯 e1试点高中北京十一学校 出国班不考试写论文 学校让学生写自己的规划、走班制 陈楚乔:E1我是个没有责任心的人/E2陈写的《永夜的旅人》 周子其李文婷三种类型
认知、格局和计划
关于我提出的时间成本问题,导演说:耗费的时间既是学习成本,也是你的收获。创作应该是不计投入的……这不是甲方给的活,这是你的作品。很多时候花很长时间弄明白一件事会让你记住一辈子。#导演说他们的纪录片比那些青春校园电视剧都好看,确实如此
特别好
小男孩真是从小屌丝到大哈哈…为什么女孩子这么有趣啊。哈哈,大家对异议的包容,对人的善意猜想,做得多差劲呀。大人想说什么都可以,却不知道真正的如何引导。public shaming太过分了…虽然 老师也就是一份工作吧。为什么大家大学毕业了还是那么稚嫩 震惊!
都忘了自己看过
片名叫做真实生长,扯得有点大,其实就是记录了三个教育小白鼠的高考经历。这些年教改风云变幻,家长应接不暇,孩子只能被动接受。北京十一中,一所难以企及的学校,采取了一种全新开放式的教育模式,三个被导演选中的非典型高三学生,周子其嚣张跋扈,据理力争,那么骄傲的他毕业后去了教育机构,遇到了教培的寒冬;独立果敢的陈楚乔清楚地知道自己的追求和位置,出国回国依旧逐梦;李文婷突破了原生家庭的桎梏,成为了放松的北京人。高三仿佛是一场全民配合的人生大戏,演出结束后,所有人散场,只留下你和未知。教育改革有好坏吗?我觉得没有,每一种教育模式的结果都会分层,就像自然法则,但我们要先探索的不是教育方式,而是教育的目的。
这种片子,对主人公的成长会否有影响?
太短了,后面看到本科毕业的大家也很感慨,才发现11中学的校长是李希贵。想起一句话,在学校学的东西都忘记后还留下的东西才是真正的教育。这部片子虽然只是一小部分人的“真实”成长,但也是很好的视角。那么好的学生还必须继续卷下去,有的时候也想问究竟是为什么。
三个主人公
看了一下介绍,发现自己看过。一些素材又被短视频挖出来说事,不管怎么说,在这个环境拍了一小点21up,还是值得鼓励吧。
影片有太多让观众觉得"不够"的地方了,比如长达八年的记录,最终只是短短流水线一样的四集带过,比如在这个考试制度下,父母的视角是怎样?但正如大部分观影者所说,拍出来,就已经是很重要的一步了。我们一样期待着三位主人公继续记录下自己的人生。
叙述普普通通。恐怖如斯的地域教育差异,学生相当成熟,表达能力和逻辑能力非常强,也很有远见,在我yys的时候,同龄人已经在思考大学专业与未来的生计了。唉,这样的人也是普通人啊,也在接受消化自己是普通人的事实啊。
虽然不是很想承认,但不得不说,北方孩子真的有戏看……
看过
陈楚乔 我能看到她朴实外表下一个如熊熊烈焰喷薄不息将要绽放的灵魂 好美 不分年龄 她的见解和对事物世界的表达都远超她所应有的阅历,又或者说人为什么要被阅历所困?“有压力的时候就想着去解决问题,把问题解决了就没有压力了”为啥连几个人的出路都没交代 不是说拍了8年?没头没尾
剪辑令人困惑 观众想看的是他们的成长 不是他们的高中…镜头对准的更多是精英教育下的何不食肉糜 反而感到不真实
代标大同,不自觉的造星运动